Blogs en el aula

La verdad es que el año pasado, cuando los alumnos de la asignatura La era de la Información y los medios de Comunicación de la carrera de Comunicación Audiovisual de la Universidad Oberta de Cataluña sugerieron la posibilidad de tener un blog, me pareció genial, no sólo porque los temas que se tratan en la asignatura (de la que soy consultora), se prestaban a ello, sino porque yo ya lo estaba haciendo en otra asignatura, en otra universidad. Así que me pareció una idea buenísima.

Este año, la UOC ha implementado los blogs como herramienta didáctica (como debe ser), es decir como parte de su estrategia de enseñanza aprendizaje. Y es que en esta universidad sí que están en lo más alto de las prácticas relacionadas con el Espacio Europeo de Educación Superior y parte de ellas es acercar la realidad a los alumnos. Os dejo un enlace al blog que acaba de nacer y que promete.

Más adelante editaré este post con los blogs de profesores más interesantes que hay en la Red. Son unos cuántos y todos muy pero muy buenos. Ejemplos de profesores que han inspirado a su vez a sus alumnos a crear excelentes blogs (a veces por inspiración, otra por requisito de la asignatura, eh José Luis?). Lo dicho, para luego...

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